Management et créativité

Catalogue des cours de Télécom Ecole de Management

Code

MAN 4802

Niveau

Graduate (M1)

Période

Spring (ST)

Domaine

Management

Langue d'enseignement

Français

Crédits ECTS

2

Heures programmées / Charge de travail

18 / 25

Responsable(s)

  • FRONDA Yannick

Département

- Droit, Economie et Finance

Equipe pédagogique

  • FRONDA Yannick
  • BOBO - GEFFROY Valerie
  • GRIESMAR Cecile
  • MUGNIER Helene
  • AVENATI Olaf
  • REINHARD HELENE

Objectif

Au travers des différentes expériences autour des problématiques de créativité dans les organisations qui vont être présentées par les intervenants, les étudiants pourront questionner leurs préjugés sur la créativité et les créateurs dans le contexte organisationnel.

Les créatifs ne devraient ainsi plus apparaître à l'issue de ce séminaire comme des personnes évoluant dans le "flou", l'irrationnel, le "non-contrôlé", mais au contraire comme des individus ou groupes d'individus dotés de cultures propres, de modes de perception particuliers, de normes professionnelles et manières de faire certes spécifiques mais ni "inférieures" ni "supérieures" à celles des managers traditionnels, simplement différentes et potentiellement complémentaires.

Regardant alors les créatifs comme des alter ego, les managers devraient être plus à même de collaborer avec eux dans une perspective collectivement et individuellement constructive.

Contenu

Partant d'un constat de contradiction et de tension permanent au sein des organisations entre créativité et gestion, ruptures créatives et routines organisationnelles, ce séminaire de conférences-témoignages se donne pour objectif de permettre aux étudiants de :

- mieux cerner la richesse et la complexité des processus créatifs, tant du point de vu de l'individu que de l'organisation ;

- concevoir l’organisation comme une tension dynamique permanente entre créativité et gestion ;

- mieux comprendre et prendre en compte les conflits induits par la créativité dans les organisations formelles et informelles, et imaginer des voies pour mieux les gérer et les vivre que l’on se trouve soit en position de rupture créative, soit en position de manager organisateur ;

- découvrir et partager concrètement des exemples de situations réelles favorisant la créativité et mettant en lumière les difficultés liées aux processus créatifs au travers de l'échange avec les intervenants ;

- favoriser un état d’esprit ouvert à la créativité, renforcer le potentiel créatif et d’acteur du changement que recèle chaque individu.

Prérequis

 

Mots-clés

Management, créativité, créativité dans le management, management d'activités/personnes créatives

Evaluation

La note de contrôle continu, constituant la totalité de la note du module, sera établie :

- sur la base de rendu d’une fiche de synthèse et d'étonnement par séance en groupe d'étudiants ;

- avec un bonus possible pour la participation individuelle des étudiants aux échanges durant le cours ;

- pour des raisons de dynamique pédagogique qui se construit pour l'étudiant(e) dans l'interaction et la dynamique des séances, la présence en cours est obligatoire (malus possible en cas d'absences non-justifiées).

Approches pédagogiques

- Interventions sous forme de conférences interactives de praticiens et/ou d'enseignants-chercheurs, illustrées par des cas concrets ;

- Au travers de ces conférences interactives, développer une expérience concrète de perceptions, pratiques et langages créatifs ;

- Il pourra être fait appel, suivant les besoins pédagogiques, à des supports multimédia témoignant des réalités du travail des créateurs (artistes, architectes, chercheurs, designers...).

Programme

Programme grande école

Fiche mise à jour : 28/01/2015 11:31:27